O livro de Biologia do Sérgio Linhares também é uma referência no ensino médio, trata-se de uma publicação bem elaborada, ilustrada e marcada pela significativa experiência de décadas do autor na produção de textos-didáticos, o que justifica a sua ampla adoção na escolas brasileiras.

Uma discussão sobre o papel do livro didático no processo de ensino-aprendizagem das escolas pode ser encontrada no artigo: Biologia do Amabis: sem ou cem erros (nesta página eletrônica).

O objetivo este texto é alertar os alunos e professores para a falibilidade dos livros e conseqüente necessidade de, sempre, se realizar uma leitura crítica dos mesmos.

Neste texto analiso, Quadro 1, anexo, 13 dos 48 erros detectados no volume 2 do livro de Linhares, edição de 1997, Ed. Ática.

P.S.: outros informes sobre erros nos livros didáticos podem ser visualizados na página eletrônica www.souzajp.cjb.net de autoria deste autor.

Eurípedes Sebastião Mendonça de Souza

Prof. do curso de medicina da UFPB

ANEXO

QUADRO 1

Distribuição de 13 erros (de um total de 48) detectados pelo autor no volume 2 do livro de Paulino, edição de 1997, Ed.Ática, de acordo com o conteúdo e o seu respectivo comentário. João Pessoa, julho de 2000

1. 1.  
   2. Presença de erros crassos:

1) "O cordão umbilical que leva os vasos sanguíeos do embrião para a placenta"

1. 1. "As células de Schwann são portadoras de uma substância gordurosa chamada de mielina".

3) "O espículo do ovo de S. mansoni facilita a perfuração da parede intestinal.

1. 1.  
   2. "Na parte anterior da traquéia se encontra a laringe"
   3. Comentário: a laringe é superior à traquéia.
   4. "A pressão arterial (PA) de um jovem é de 120 X 80 mmHg".

1. 1.  
   2. Erros de desatualização:

1. 1. "Corpúsculo de Krause e Ruffini são frio e calor"
   2. Comentário: são responsáveis pelo tato.
   3. "O pomo-de-Adão".
   4. Comentário: A nova terminologia preconiza o termo "proeminência laríngea".
   5. "Trompa de Eustáquio"
   6. Comentário: A nova terminologia preconiza o termo "tuba auditiva"

      c) Erros conceituais:

   7. "A bolsa escrotal é uma dobra de pele"
   8. Comentário: incompleto, têm músculos, ligamentos etc., ou seja as mesmas camadas teciduais existentes na parede do abdome.
   9. "A cólera provoca forte diarréia".
   10. Comentário: pode variar, nem sempre é ‘forte"
   11. "Na ancilostomíase a pele fica amarela"
   12. Comentário: pele amarela é na hepatite, o melhor seria palidez cutânea.

       d) Elaboração das ilustrações

   13. Fig. com os dois corpos cavernosos separados"

e) Omissões

13) "O pâncreas produz insulina e glucagon"

Comentário: Omitiu o polipeptideo pancreático e a somatostatina

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_______________________________________________________________________.

Fonte: Pesquisa do Professor Eurípedes intitulada: "Erros e Omissões nos Livros Didáticos de Biologia – Ano 2000